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中国林业教育
  • 主办单位:北京林业大学;中国林业教育学会
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1001-7232
  • 国内刊号:11-2729/S
  • 邮发代号:82-201
  • 全年订价:¥336.00

中国林业教育杂志

Forestry Education In China

杂志介绍:

中国林业教育是一本由北京林业大学;中国林业教育学会主办的工业期刊,1985年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:探索与思考、中外合作办学、学科专业建设、管理纵横、招生就业工作、高职教育、研究生教育、教学园地。

  • 部级期刊 期刊级别
  • 1.11 影响因子
  • 北京 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 万方收录(中)

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

中国林业教育杂志简介

中国林业教育杂志创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

中国林业教育杂志将紧紧围绕国家教育改革和发展的中心任务,及时宣传党和国家的教育方针政策,充分发挥本刊的舆论导向作用;重点反映农林教育的热点问题及其改革探索。

中国林业教育投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)正文采用宋体五号。凡另起一行的整段引文用五号楷体,前(左)面缩进四格,后 (右)面不缩进。

(二)文题一般不宜超过30个字,应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。

(三)参考文献:将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号,并用数字加方括号标注并集中排列在注释后。

(四)来稿请注明专投本刊,严禁剽窃、抄袭行为,反对一稿多投。凡发现有此类行为者本刊予以追究,今后不再刊发其稿件,并通报作者姓名。

(五)本集刊刊登的所有文章,未经授权,一律不得转载、摘发、翻译,一经发现,将追究法律责任。

中国林业教育历史收录信息

  • 日本科学技术振兴机构数据库

中国林业教育发表范例

  • 林业职业教育匠师型师资队伍建设的探索——以福建省为例

    作者:邹夏梦; 李肇锋; 黄翠琴; 郑郁善

  • 水土保持与荒漠化防治专业“荒漠化防治工程学”课程实习的改革探索——以北京林业大学梁希实验班为例

    作者:高广磊; 丁国栋; 赵媛媛; 秦树高; 张英

  • 基于创新思维训练的教学方法探讨——以南京林业大学“木材干燥”课程为例

    作者:詹天翼; 丁涛; 蔡家斌

  • 家具专业“家具计算机辅助设计Ⅰ”课程混合式教学模式的探索

    作者:宋莎莎; 柯清; 万千

  • “土壤学”课程双语教学的探索

    作者:张育林; 王旭东

  • “森林动植物检疫学”课程多元化教学方法的探索——以西北农林科技大学为例

    作者:南小宁; 贺虹; 常丽萍

  • “艺术实践”课程教学改革与探索——以北京林业大学为例

    作者:张晓燕

  • 美国高校创新型人才培养模式对我国高等林业院校人才培养的启示

    作者:宋吉红; 孙阁; 齐元静; 王云琦

中国林业教育数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

投稿常见问题

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